7 месяцев
Офлайн
Расписание
Возраст
24 занятия по 2,5 часа
Студия МАММ
(ул. Остоженка, д. 16)
(ул. Остоженка, д. 16)
По вторникам в 19:00
18+
История, теория и практика фотографии объединены в одной мастерской, которая включает два взаимосвязанных формата занятий. Первая неделя месяца посвящена лекциям по истории и теории фотографии, где рассматриваются ключевые направления и контексты развития фотографического медиума. Вторая неделя отводится практическим занятиям, сфокусированным на обсуждении индивидуальных проектов под руководством преподавателя — художницы и куратора Евгении Соломатиной. В ходе групповых обсуждений каждый студент получит персональные комментарии и рекомендации для дальнейшего развития собственной фотографической практики.
Программа ориентирована на фотографов и авторов, заинтересованных в создании собственных проектов и развитии индивидуального визуального языка. Слушатели научатся понимать исторические и современные стратегии фотографии, анализировать художественные проекты и развивать собственную практику — от формирования идеи до создания визуального высказывания.
Курс рассчитан на 24 занятия по 2,5 часа. Программа включает 13 лекций по истории и теории фотографии и 11 практических занятий, в рамках которых участники развивают собственные проекты, получают индивидуальные комментарии и готовят итоговую презентацию.
Программа ориентирована на фотографов и авторов, заинтересованных в создании собственных проектов и развитии индивидуального визуального языка. Слушатели научатся понимать исторические и современные стратегии фотографии, анализировать художественные проекты и развивать собственную практику — от формирования идеи до создания визуального высказывания.
Курс рассчитан на 24 занятия по 2,5 часа. Программа включает 13 лекций по истории и теории фотографии и 11 практических занятий, в рамках которых участники развивают собственные проекты, получают индивидуальные комментарии и готовят итоговую презентацию.
Курс посвящен развитию фотографического мышления — от анализа ключевых художественных стратегий XX–XXI веков до создания собственного авторского проекта.
Темы занятий
ПРОГРАММА КУРСА
Темы занятий
ПРОГРАММА КУРСА
Знакомимся с основными идеями модернизма и постмодернизма в фотографии XX века, рассматривая их как разные способы понимания природы фотографического изображения, авторства и художественного высказывания. На примере работ ключевых авторов изучаем, как эти подходы сформировали язык современной фотографии и влияют на визуальную культуру XXI века
Знакомство с участниками курса, обсуждение предварительных идей проектов и планирование первых шагов в сторону самостоятельной работы
Рассматриваем изменение статуса фотографии в XX веке — не переходу от документа к искусству, а расширению понимания фотографии как особой формы визуального высказывания. Рассмотрим, как контекст существования изображения — в прессе, научном архиве, семейном альбоме или музейном пространстве — влияет на его восприятие, значение и культурную роль
В процессе диалога с преподавателем и группой уточняем замыслы, исследуем возможные визуальные решения и определяем дальнейшие шаги работы
Исследуем, как фотография обращается к частной и повседневной жизни, превращая личный опыт, семейную историю и повседневные наблюдения в предмет художественного исследования. На примере ключевых фотографических проектов мы рассмотрим, каким образом фотография переосмысливает границу между личным и публичным, документальным и субъективным, памятью и современностью
Анализируем способы реализации художественных задач и получаем рекомендации по выбору фотографических инструментов и методов съемки
Изучаем технические и технологические основы фотографии как инструмента формирования визуального изображения. Рассмотрим, каким образом устройство камеры, свойства оптики, работа со светом и параметры экспозиции влияют не только на качество снимка, но и на выразительные возможности фотографа
Разбираем этапы работы с фотографией после съемки — от отбора и организации материала до создания финального изображения. Рассмотрим базовые возможности Lightroom и Photoshop, принципы систематизации фотографического архива и подготовку работ к печати, уделяя внимание тому, как цифровая обработка становится частью авторского высказывания
Изучаем новое понимание ландшафта в фотографии второй половины XX века, когда пространство становится не только объектом эстетического изображения, но и предметом исследования культурных, социальных и исторических процессов. На примере авторов выставки New Topographics («Новые топографические данные»), а также российских фотографов, представленных в проекте «Новый пейзаж», мы рассмотрим, как фотография формирует новый взгляд на измененное человеком пространство
Участники получают рекомендации по дальнейшему развитию своих проектов
Лекция посвящена Дюссельдорфской школе фотографии и ее влиянию на развитие современной визуальной культуры. Рассмотрим метод типологического исследования, сформированный Берндом и Хиллой Бехер, а также творчество их учеников, переосмысливших возможности фотографии как инструмента анализа пространства, архитектуры и социальных процессов
Уделяем особое внимание связи визуального и вербального компонентов — формулировке идеи, описанию авторского замысла и подготовке проекта к презентации
Рассматриваем концептуальную фотографию как художественную практику, в которой идея становится исходной точкой создания произведения. Рассмотрим, как фотографическое изображение перестает быть самоцелью и становится инструментом реализации художественного замысла, исследования языка, структуры и возможностей самого медиума фотографии.
Уточняем структуру работ и способы их презентации
Рассмотрим новые подходы к документальному изображению, в которых личная позиция фотографа, структура повествования и художественная стратегия становятся важными элементами работы с действительностью
Обсуждаем структуры работ и способов их представления
Выясняем, как фотография выступаем способом конструирования визуальной реальности, в которой изображение рассматривается не только как отражение мира, но и как результат авторского выбора и художественного построения. Мы рассмотрим практики постановочной фотографии, инсценировки и работы с образом, исследуя, как фотография формирует представления о действительности, идентичности и культурных смыслах
Уточнение структуры работ и редактура материалов
Анализируем абстрактную фотографию как практику освобождения изображения от прямой репрезентации объекта и поиска самостоятельных выразительных возможностей фотографического медиума. Рассмотрим, как работа со светом, формой, фактурой, цветом и структурой позволяет фотографии создавать визуальный опыт, основанный не на изображении предмета, а на восприятии самого образа
Вносим правки в последовательность изображений, редактируем тексты к работам
Лекция посвящена исследованию тела в фотографии как объекта визуальной репрезентации и носителя культурных смыслов. Рассмотрим, как фотография формирует представления о человеческом теле, идентичности и социальных ролях, обращаясь к вопросам образа, символики и границ между личным и публичным
Вносим финальные правки, готовимся к итоговой презентации
Обсудим, как портфолио становится инструментом профессиональной презентации художника, работающего с фотографией. Рассмотрим основные принципы подготовки портфолио, способы представления авторской практики и особенности коммуникации с выставочными институциями, галереями и профессиональным сообществом
Знакомимся с основными идеями модернизма и постмодернизма в фотографии XX века, рассматривая их как разные способы понимания природы фотографического изображения, авторства и художественного высказывания. На примере работ ключевых авторов изучаем, как эти подходы сформировали язык современной фотографии и влияют на визуальную культуру XXI века
Знакомство с участниками курса, обсуждение предварительных идей проектов и планирование первых шагов в сторону самостоятельной работы
Рассматриваем изменение статуса фотографии в XX веке — не переходу от документа к искусству, а расширению понимания фотографии как особой формы визуального высказывания. Рассмотрим, как контекст существования изображения — в прессе, научном архиве, семейном альбоме или музейном пространстве — влияет на его восприятие, значение и культурную роль
В процессе диалога с преподавателем и группой уточняем замыслы, исследуем возможные визуальные решения и определяем дальнейшие шаги работы
Исследуем, как фотография обращается к частной и повседневной жизни, превращая личный опыт, семейную историю и повседневные наблюдения в предмет художественного исследования. На примере ключевых фотографических проектов мы рассмотрим, каким образом фотография переосмысливает границу между личным и публичным, документальным и субъективным, памятью и современностью
Анализируем способы реализации художественных задач и получаем рекомендации по выбору фотографических инструментов и методов съемки
Изучаем технические и технологические основы фотографии как инструмента формирования визуального изображения. Рассмотрим, каким образом устройство камеры, свойства оптики, работа со светом и параметры экспозиции влияют не только на качество снимка, но и на выразительные возможности фотографа
Разбираем этапы работы с фотографией после съемки — от отбора и организации материала до создания финального изображения. Рассмотрим базовые возможности Lightroom и Photoshop, принципы систематизации фотографического архива и подготовку работ к печати, уделяя внимание тому, как цифровая обработка становится частью авторского высказывания
Изучаем новое понимание ландшафта в фотографии второй половины XX века, когда пространство становится не только объектом эстетического изображения, но и предметом исследования культурных, социальных и исторических процессов. На примере авторов выставки New Topographics («Новые топографические данные»), а также российских фотографов, представленных в проекте «Новый пейзаж», мы рассмотрим, как фотография формирует новый взгляд на измененное человеком пространство
Участники получают рекомендации по дальнейшему развитию своих проектов
Лекция посвящена Дюссельдорфской школе фотографии и ее влиянию на развитие современной визуальной культуры. Рассмотрим метод типологического исследования, сформированный Берндом и Хиллой Бехер, а также творчество их учеников, переосмысливших возможности фотографии как инструмента анализа пространства, архитектуры и социальных процессов
Уделяем особое внимание связи визуального и вербального компонентов — формулировке идеи, описанию авторского замысла и подготовке проекта к презентации
Рассматриваем концептуальную фотографию как художественную практику, в которой идея становится исходной точкой создания произведения. Рассмотрим, как фотографическое изображение перестает быть самоцелью и становится инструментом реализации художественного замысла, исследования языка, структуры и возможностей самого медиума фотографии.
Уточняем структуру работ и способы их презентации
Рассмотрим новые подходы к документальному изображению, в которых личная позиция фотографа, структура повествования и художественная стратегия становятся важными элементами работы с действительностью
Обсуждаем структуры работ и способов их представления
Выясняем, как фотография выступаем способом конструирования визуальной реальности, в которой изображение рассматривается не только как отражение мира, но и как результат авторского выбора и художественного построения. Мы рассмотрим практики постановочной фотографии, инсценировки и работы с образом, исследуя, как фотография формирует представления о действительности, идентичности и культурных смыслах
Уточнение структуры работ и редактура материалов
Анализируем абстрактную фотографию как практику освобождения изображения от прямой репрезентации объекта и поиска самостоятельных выразительных возможностей фотографического медиума. Рассмотрим, как работа со светом, формой, фактурой, цветом и структурой позволяет фотографии создавать визуальный опыт, основанный не на изображении предмета, а на восприятии самого образа
Вносим правки в последовательность изображений, редактируем тексты к работам
Лекция посвящена исследованию тела в фотографии как объекта визуальной репрезентации и носителя культурных смыслов. Рассмотрим, как фотография формирует представления о человеческом теле, идентичности и социальных ролях, обращаясь к вопросам образа, символики и границ между личным и публичным
Вносим финальные правки, готовимся к итоговой презентации
Обсудим, как портфолио становится инструментом профессиональной презентации художника, работающего с фотографией. Рассмотрим основные принципы подготовки портфолио, способы представления авторской практики и особенности коммуникации с выставочными институциями, галереями и профессиональным сообществом
ПРЕПОДАВАТЕЛИ
Гарантированное
место в группе
место в группе
ЗАПИСЬ В ГРУППУ
Оставить заявку или задать вопрос
Здесь вы можете задать любой вопрос куратору образовательных программ, оставить заявку на обучение или сразу купить курс на сайте.
В любом случае мы свяжемся с вами в самое ближайшее время.
В любом случае мы свяжемся с вами в самое ближайшее время.
Купить курс на сайте
mk@mamm.art
+7 926 130 03 59 Евгения
+7 926 130 03 59 Евгения
Гарантированное
место в группе
место в группе
ЗАПИСЬ В ГРУППУ
Оставить заявку или задать вопрос
Здесь вы можете задать любой вопрос куратору образовательных программ, оставить заявку на обучение или сразу купить курс на сайте.
В любом случае мы свяжемся с вами в самое ближайшее время.
В любом случае мы свяжемся с вами в самое ближайшее время.
Купить курс на сайте
mk@mamm.art
+7 926 130 03 59 Евгения
+7 926 130 03 59 Евгения
Полный список условий предоставления скидок.
Чтобы получить скидку, укажите информацию о себе в комментарии при регистрации на курс.
Скидка 10% на обучение предоставляется:
— тем, кто уже окончил один из курсов или онлайн-программ Школы Родченко/МАММ
— учащимся и выпускникам дневной программы Школы Родченко
— тем, кто уже окончил один из курсов или онлайн-программ Школы Родченко/МАММ
— учащимся и выпускникам дневной программы Школы Родченко
СЕРТИФИКАТ
По итогу обучения каждый выпускник получает сертификат Школы Родченко о прохождении курса.
Образец документа
ВАС ТАКЖЕ МОЖЕТ ЗАИНТЕРЕСОВАТЬ
Запись на курс «Фотография в современном искусстве: история, теория, практика»
Фотография в современном искусстве: история, теория, практика
75000
р.
р.
Пожалуйста, проверьте, все ли верно.